Um novo Paradigma na era da Tecnologia

Respostas
1 No velho paradigma esta presente um professor que ministra suas aulas lendo o conteúdo para os alunos, onde o aluno é apenas o receptor de conteúdos e a sala de aula deve ser ambiente de escuta e de prestar muita atenção e que o aluno aprende e estuda por obrigação. Sendo que a tecnologia é ameaça para os homens onde o professor tem um certo receio em utilizar e mostrar para os alunos.
2No novo paradigma está presente um novo perfil de professor que orienta o processo de aprendizagem onde o estudo é uma tarefa cada vez mais interessante, o aluno se torna mais autonomo na nbusca do aprendizado,a sala de aula é um espaço de cooperação onde todos compartilham o conhecimento á também trocas de experiências entre aluno -aluno e professor e a tecnologia vem para ajudar o professor e um recurso para estimular a aprendizagem onde o professor e o aluno tenham acesso ao computador trocando idéias.
3 O que muda na atuação do professor em relação ao novo paradigma é a maneira de conduzir a aprendizagem do aluno o planejamento se torna também mais flexivel, as aulas se tornam mais prazerozas havendo trocas deconhecimentos eprincipalmente o uso da tecnologia pelo professoronde ele deve pesquisar e levar para a sala de aula fazer vários trabalhos diferentes oportunizando a troca de experiências entre os alunos.
4Conforme o velho paradigma já tive exemplos como não poder falar nem dar opiniões, muita cópia de conteúdo sem explicações e muito pouco acesso a tecnologia, já em relação ao novo paradigma tive poucos exemplos alguns deles foram trabalhos em grupos, ter uma opinião ao conteúdo estudado fazendo debates entre os alunos e o professor, o que mais me recordo é em relação ao velho paradigma que esteve mais presente na minha vida de aluna agora que está mudando e que tive acesso as novas tecnologias.
5 Como professores devemos utilizar a informática para trabalhar estes valores com os alunos trazendo essa tecnologia cada vez mais perto entre o professore os alunos, onde eles possam manusear fazer pesquisas e trocar varias experiências e informações onde acaba motivando o aluno a aprender.